失敗的典範－元智六館

這個是元智六館，當初說要建的時候，被學生罵的要死。為什麼？第一，學校根本沒有知會學生六館建立的計畫，關於六館的設計、規劃都沒有學生的參與。當然本校沒有建築系，學生的意見可能也不具什麼參考價值，但是這種霸王硬上弓的做法卻很令人反感，尤其當時的學務長為人又很機車，搞到最後學校不得不召開公聽會說明。

第二個被幹攪的理由，就是設計師依然是當初設計元智垃圾五館的姚仁喜。這位大設計師可能在建築界頗有名氣，元智五館在建築界也相當有名氣。但是只要是元智的學生就知道，元智五館空間利用之差，真是令人搖頭嘆息。幾乎沒有一個人第一次進五館就可以搞清楚方向的，走道狹窄、光線不足，研究室又小。五館充其量就是外觀頗有新意，如此而已。

第三個理由，原來元智紅磚道的視野相當寬廣，從宿舍方向走到各系館，相當廣闊，非常舒服。結果這個美好的景觀硬生生塞了根大煙囪，壓迫感頓時大上數倍。

果不其然，六館建好之後，各教室的規劃跟之前的教室比起來大同小異，走道的狹窄感跟五館比起來不惶多讓，僅有靠外牆的走道比較好一些。建築施工的品質也很差，在完工不到五年的現在，已經可以看出不少痕跡是當初沒處理好的。在六館第一次上課的學生，有一半以上都找不到廁所在哪裡，也就是空間的規劃還是承襲了五館，一點都不人性化。而原來學生建議的美食街、書局可以移到六館，這樣吃飯就不用大老遠跑進宿舍地下一樓，學校也沒聽進去。失敗的六館，加上傳說中要建的七館，元智的建築物果真失敗透頂。

全部的教室，使用率最高，空間利用最好的一館竟然是最方正的傳統設計，其他像八卦的二館、工字型的三館、像通風口的五館、大煙囪的六館幾乎沒有一棟建築物被學生稱讚過。

花錢要花在刀口上，拿這些錢來更新各館老舊的硬體設備還比較好。像廁所通風扇趕快修一修，絕對比什麼都有用。